{"id":7677,"date":"2022-06-22T10:44:41","date_gmt":"2022-06-22T08:44:41","guid":{"rendered":"https:\/\/abfupdate.uaoh.eu\/?post_type=portfolio&#038;p=7677"},"modified":"2026-09-17T10:47:17","modified_gmt":"2026-09-17T08:47:17","slug":"abf-globalab","status":"publish","type":"portfolio","link":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/progetti\/abf-globalab\/","title":{"rendered":"ABF Globalab: un percorso formativo per contrastare l\u2019abbandono scolastico"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\">ABF Globalab: un percorso formativo per contrastare l\u2019abbandono scolastico, offrendo ai giovani strumenti e opportunit\u00e0 per costruire il proprio futuro.<\/h3>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Contesto<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Negli ultimi anni i giovani tra i 16 e i 35 anni si trovano ad affrontare un panorama sociale, educativo e lavorativo sempre pi\u00f9 complesso. La transizione dalla scuola al mondo del lavoro \u00e8 spesso caratterizzata da incertezza, mancanza di punti di riferimento e difficolt\u00e0 nel riconoscere e valorizzare i propri talenti. A questo si aggiungono fragilit\u00e0 emotive, scarsa fiducia nelle proprie capacit\u00e0, difficolt\u00e0 nella gestione dei conflitti e nella costruzione di relazioni significative.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Molti ragazzi faticano a orientarsi tra le opportunit\u00e0 disponibili, a comprendere quale percorso formativo o professionale sia pi\u00f9 adatto a loro e a sviluppare quelle competenze trasversali \u2013 come comunicazione, collaborazione, pensiero critico, gestione delle emozioni \u2013 che oggi sono fondamentali tanto quanto le competenze tecniche. Allo stesso tempo, le scuole e i docenti si trovano spesso senza strumenti adeguati per accompagnare gli studenti in questo processo di crescita personale e professionale.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In questo scenario, emerge un bisogno chiaro: creare spazi sicuri, stimolanti e guidati da professionisti, dove i giovani possano esplorare s\u00e9 stessi, confrontarsi con gli altri, sperimentare, sbagliare, imparare e costruire una visione pi\u00f9 consapevole del proprio futuro.educazione, orientamento, laboratori esperienziali e alta formazione artistica.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">ABF interviene<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Per rispondere a queste esigenze, la Andrea Bocelli Foundation ha sviluppato <strong>ABF Globalab<\/strong>, un programma strutturato e multidimensionale che mette al centro la persona e il suo potenziale. L\u2019intervento di ABF non si limita a offrire attivit\u00e0 formative, ma costruisce veri e propri percorsi di empowerment che integrano educazione, esperienza, orientamento e crescita emotiva.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il programma coinvolge scuole, giovani, docenti e professionisti attraverso laboratori, masterclass, viaggi formativi, momenti di confronto e attivit\u00e0 di cittadinanza attiva. Ogni percorso \u00e8 progettato per aiutare i partecipanti a riconoscere i propri talenti, sviluppare competenze socio\u2011emotive, rafforzare la propria autonomia e acquisire strumenti concreti per affrontare scelte personali e professionali.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">ABF interviene con un approccio innovativo e partecipativo: ascolta i bisogni e costruisce reti di supporto e crea opportunit\u00e0 reali di crescita. L\u2019obiettivo \u00e8 accompagnare i giovani nel diventare adulti consapevoli, responsabili e capaci di contribuire positivamente alle loro comunit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Perch\u00e9<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Difficolt\u00e0 dei giovani nell\u2019orientarsi tra scuola, lavoro e scelte personali.<\/li>\n\n\n\n<li>Necessit\u00e0 di sviluppare competenze trasversali (soft skills).<\/li>\n\n\n\n<li>Bisogno di spazi sicuri di confronto e crescita.<\/li>\n\n\n\n<li>Scarsa consapevolezza dei propri talenti.<\/li>\n\n\n\n<li>Esigenza di percorsi che uniscano educazione, esperienza e contatto con realt\u00e0 professionali.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Il programma<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Scuole: <strong>ABF Wannabe, CPIA<\/strong>&#8211; coinvolge le scuole con percorsi dedicati a studenti e docenti: ABF Wannabe per sviluppare competenze socio\u2011emotive e progettuali, e il programma CPIA per rafforzare le abilit\u00e0 relazionali e la motivazione negli adulti in formazione<\/li>\n\n\n\n<li>Giovani: <strong>Talent4You, Talent4Work<\/strong> &#8211; <strong>Talent4You \u00e8 un percorso che aiuta i giovani a scoprire i propri talenti attraverso laboratori esperienziali, lavoro di gruppo e un viaggio formativo in territori simbolo di dialogo e riconciliazione. Talent4WorkTalent4Work accompagna i giovani nella costruzione del proprio futuro professionale, potenziando competenze trasversali, consapevolezza personale e capacit\u00e0 di affrontare il mondo del lavoro con autonomia e fiducia.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Eventi<\/strong>: Vocational Lab &#8211; aperto a docenti, dirigenti e tutor, pensato per approfondire l\u2019offerta ABF Globalab e condividere strumenti pratici per accompagnare gli studenti nel loro percorso di crescita personale e professionale.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Alta formazione<\/strong>: ABF Masterclass scrittura, canto lirico, musica da camera.- offrono a giovani talenti un\u2019esperienza formativa d\u2019eccellenza, guidata da professionisti di livello internazionale, per affinare tecnica, visione artistica e competenze trasversali utili al loro percorso umano e professionale<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Percorso trasversale: Comitato San Firenze<\/strong> &#8211; spazio di partecipazione attiva per giovani tra i 16 e i 25 anni che hanno gi\u00e0 preso parte ai percorsi Globalab: un laboratorio permanente di cittadinanza, progettazione culturale e collaborazione tra pari, dove i ragazzi diventano protagonisti nella costruzione di iniziative per la comunit\u00e0.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Struttura di elaborazione dei progetti<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fase 1 \u2013 Analisi e individuazione.<\/li>\n\n\n\n<li>Fase 2 \u2013 Co\u2011progettazione.<\/li>\n\n\n\n<li>Fase 3 \u2013 Esecuzione.<\/li>\n\n\n\n<li>Fase 4 \u2013 Valutazione.<\/li>\n\n\n\n<li>Fase 5 \u2013 Rendicontazione.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Obiettivi<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Favorire la scoperta dei propri talenti.<\/li>\n\n\n\n<li>Sviluppare competenze socio\u2011emotive.<\/li>\n\n\n\n<li>Rafforzare autonomia e consapevolezza.<\/li>\n\n\n\n<li>Offrire esperienze reali di crescita.<\/li>\n\n\n\n<li>Promuovere leadership personale e comunitaria.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"featured_media":8896,"template":"","meta":{"_acf_changed":true},"portfolio_category":[166,174],"class_list":["post-7677","portfolio","type-portfolio","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","portfolio_category-abf-globalab","portfolio_category-progetti-in-corso"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio\/7677","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/portfolio"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8896"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7677"}],"wp:term":[{"taxonomy":"portfolio_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio_category?post=7677"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}