Universit\u00e0, Enti di ricerca, Organizzazioni non profit, opinione pubblica<\/p>\n\n\n\n
MIT<\/p>\n\n\n\n
Aperto a Boston nel 1861 dal geologo William Barton Rogers, che ne fu il primo rettore, il MIT, in un primo momento dedicato alla ricerca applicata all\u2019industria, si \u00e8 sviluppato in 5 scuole e 32 dipartimenti organizzando corsi di laurea e di specializzazione post-laurea.<\/p>\n\n\n\n
La scuola di scienze comprende corsi di laurea in biologia, chimica, matematica, fisica, scienze della terra, meteorologia e astronomia.<\/p>\n\n\n\n
Il MIT \u00e8 una delle pi\u00f9 importanti universit\u00e0 di ricerca del mondo. Tra le strutture di cui dispone vi sono cinque acceleratori ad alta energia, un reattore nucleare e pi\u00f9 di 70 programmi interdisciplinari e laboratori, comprendenti il Center for Cancer Research, il Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory, il Center for International Studies, il Media Laboratory (noto come Media Lab), il Research Laboratory of Electronics, il Center for Cognitive Science e l\u2019International Financial Services Research Center.<\/p>\n\n\n\n
Al MIT si trovano alcuni dei complessi tecnologici pi\u00f9 all\u2019avanguardia del mondo, tra cui un laboratorio di intelligenza artificiale e un keyserver OpenPGP.
Ulteriori soggetti coinvolti: Universit\u00e0 di Pisa, Scuola Superiore Sant\u2019Anna, Universit\u00e0 di Firenze<\/p>\n\n\n\n
\u201cNeuroscienziati e scienziati delle tecnologie dell\u2019informazione al lavoro per comprendere le funzioni della visione e sviluppare soluzioni innovative che permettano ai non vedenti di aumentare la loro indipendenza e migliorare il loro inserimento sociale.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Scienziati italiani e americani sono stati invitati a far parte di questo gruppo multidisciplinare di eccellenza al fine di condividere le loro ricerche e gettare nuovi ponti tra le due culture. Il workshop \u00e8 stato perci\u00f2 inserito nel programma ufficiale redatto dal Ministero degli Affari Esteri in occasione delle Celebrazioni dell\u2019Anno della Cultura italiana in America 2013.<\/p>\n\n\n\n
Il workshop vuole essere di stimolo per creare un dialogo tra scienziati che adottano soluzioni e approcci diversi sull\u2019importante domanda di ricerca: in quale modo neuroscienziati e scienziati delle tecnologie dell\u2019informazione cercano di comprendere le funzioni della visione e sviluppare soluzioni tecnologiche innovative che permettano ai non vedenti di aumentare la loro indipendenza e migliorare il loro inserimento sociale?<\/p>\n\n\n\n
Questo workshop propone di riformulare tale problema oltre i confini classici delle singole discipline coinvolte, per trovare soluzioni innovative basate su una nuova comprensione di questa complessa questione.<\/p>\n\n\n\n
Il 2\u00b0 workshop ABF SFIDE mette insieme scienziati provenienti da diverse discipline, che rappresentano l\u2019eccellenza nei loro campi, per far condividere risultati, idee e trovare insieme risposte. Saranno descritti i vari approcci al tema della giornata, tutti volti ad ottenere una migliore qualit\u00e0 della vita, pi\u00f9 autonoma, per far si che l\u2019indipendenza e l\u2019inserimento sociale dei non vedenti sia sempre maggiore.<\/p>\n\n\n\n
Sono presentati vari studi che riguardano: gli aspetti neurologici della visione; le protesi retiniche; la progettazione e l\u2019utilizzo di tecnologie di ausilio per la navigazione e l\u2019orientamento autonomo, evitando gli ostacoli, sia in luoghi esterni che interni; la lettura di testi su cartelli; le tecnologie di ausilio per la socializzazione, come il riconoscere i volti e le espressioni delle persone; i giochi per l\u2019ausilio all\u2019apprendimento dei bambini non vedenti. Inoltre, saranno discusse alcune risposte alla domanda \u2018\u2019che significa la visione senza occhi\u2019\u2019 e \u2018\u2019cosa \u00e8 la visione in termini di funzionamento percettivo e cognitivo per i non vedenti\u2019\u2019.<\/p>\n\n\n\n
Tutti gli scienziati stanno affrontando il problema dal loro punto di vista, cercando per\u00f2 di rispondere alla stessa domanda:
E\u2019 possibile per i non vedenti, grazie alla tecnologia e alla scienza, vivere una vita pi\u00f9 autonoma, essere maggiormente indipendenti, lavorare e socializzare?<\/p>\n\n\n\n
Nella volont\u00e0 di aprirsi al confronto e condividere i risultati del proprio lavoro comune la Andrea Bocelli Foundation<\/strong> e il Massachusetts Institute of Technology<\/strong> di Boston hanno organizzato un workshop alla presenza di nomi di eccellenza internazionale nei campi della ricerca scientifica e tecnologica.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":6915,"template":"","meta":{"_acf_changed":true},"portfolio_category":[],"class_list":["post-5401","portfolio","type-portfolio","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio\/5401","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/portfolio"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6915"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5401"}],"wp:term":[{"taxonomy":"portfolio_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.andreabocellifoundation.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio_category?post=5401"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}